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Les subordonnées complétives

Classe : 6eme
🟡 Intermédiaire

Les propositions subordonnées complétives

Définition

La complétive joue le rôle de COD de la proposition principale. Elle est introduite par que.

Je sais que tu as raison. (que tu as raison = COD de sais)

Mode dans la complétive

Verbe principalModeExemple
Verbe de déclaration (dire, penser, croire, affirmer)IndicatifIl dit qu'il part.
Verbe de volonté (vouloir, souhaiter, ordonner)SubjonctifJe veux qu'il vienne.
Verbe de sentiment (regretter, être content)SubjonctifJe regrette qu'il soit absent.
Verbe de crainte (avoir peur, craindre)SubjonctifJe crains qu'il ne vienne pas.

Complétive interrogative indirecte

Introduite par si, ce que, ce qui, où, quand, comment, pourquoi

Il se demande si tu viendras. Je ne sais pas ce qu'elle veut. Elle ignore pourquoi il est parti.

Complétive à l'infinitif

Quand les deux verbes ont le même sujet, on utilise l'infinitif :

Je veux partir. (je veux + je pars = même sujet) Je veux que tu partes. (sujets différents = que + subjonctif)

📘 Exercices de compréhension

Exercice 1 (Question ouverte) Identifie le type et la forme de : «N'es-tu pas fatigué ?» Indice : Type (ponctuation) + forme (négation, inversion).

Exercice 2 (Vrai/Faux) Vrai ou faux : «Il faut que tu viennes» contient une proposition subordonnée ? Options : Vrai / Faux Indice : Cherche le mot subordonnant.

Exercice 3 (Question ouverte) Transforme en phrase complexe avec «parce que» : «Il pleut. Je reste à la maison.» Indice : Cause → parce que + effet.

Exercice 4 (Question ouverte) Identifie la proposition principale et la subordonnée : «Je pense que tu as raison.» Indice : La subordonnée est introduite par «que».

✅ Corrigés détaillés

Corrigé de l'exercice 1

Méthode : Le type se reconnaît à la ponctuation. La forme à la structure. Étapes :

  1. «?» → type interrogatif
  2. «ne...pas» → forme négative
  3. «es-tu» → inversion du sujet
  4. La réponse : type interrogatif, forme négative et inversée. Réponse finale : Type : interrogatif. Forme : négative et inversée.

Corrigé de l'exercice 2

Méthode : Une subordonnée est introduite par un mot subordonnant. Étapes :

  1. «que» est un mot subordonnant
  2. «tu viennes» est une proposition subordonnée
  3. La réponse est Vrai. Réponse finale : Vrai

Corrigé de l'exercice 3

Méthode : «parce que» introduit une subordonnée de cause. Étapes :

  1. La cause est «il pleut»
  2. L'effet est «je reste à la maison»
  3. On relie avec «parce que» : «Je reste à la maison parce qu'il pleut.». Réponse finale : Je reste à la maison parce qu'il pleut.

Corrigé de l'exercice 4

Méthode : La proposition principale est indépendante. La subordonnée dépend d'elle. Étapes :

  1. «Je pense» = proposition principale (sens complet)
  2. «que tu as raison» = subordonnée (introduite par «que»)
  3. La réponse : principale = «Je pense», subordonnée = «que tu as raison». Réponse finale : Principale : «Je pense». Subordonnée : «que tu as raison».

📝 Examen de trimestre (6 questions, barème /12 pts)

  1. Identifie le type et la forme de : «N'es-tu pas fatigué ?» (2 pts)
  2. Vrai ou faux : «Il faut que tu viennes» contient une proposition subordonnée ? (2 pts)
  3. Transforme en phrase complexe avec «parce que» : «Il pleut. Je reste à la maison.» (2 pts)
  4. Identifie la proposition principale et la subordonnée : «Je pense que tu as raison.» (2 pts)

Corrigé de l'examen :

  1. Type : interrogatif. Forme : négative et inversée. — Méthode : Le type se reconnaît à la ponctuation. La forme à la structure. Étapes :
  2. «?» → type interrogatif
  3. «ne...pas» → forme négative
  4. «es-tu» → inversion du sujet
  5. La réponse : type interrogatif, forme négative et inversée.
  6. Vrai — Méthode : Une subordonnée est introduite par un mot subordonnant. Étapes :
  7. «que» est un mot subordonnant
  8. «tu viennes» est une proposition subordonnée
  9. La réponse est Vrai.
  10. Je reste à la maison parce qu'il pleut. — Méthode : «parce que» introduit une subordonnée de cause. Étapes :
  11. La cause est «il pleut»
  12. L'effet est «je reste à la maison»
  13. On relie avec «parce que» : «Je reste à la maison parce qu'il pleut.».
  14. Principale : «Je pense». Subordonnée : «que tu as raison». — Méthode : La proposition principale est indépendante. La subordonnée dépend d'elle. Étapes :
  15. «Je pense» = proposition principale (sens complet)
  16. «que tu as raison» = subordonnée (introduite par «que»)
  17. La réponse : principale = «Je pense», subordonnée = «que tu as raison».

Grille de compétences :

  • Maîtrise des règles : /4 pts
  • Compréhension des notions : /4 pts
  • Application et analyse : /4 pts

💡 Exemples

✦ Il affirme qu'il a tout compris.

affirmer = déclaration → indicatif dans la complétive

✦ Elle souhaite que nous réussissions.

souhaiter = volonté → subjonctif

✦ Je me demande ce que tu penses.

interrogative indirecte avec 'ce que'

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